ENFOQUES DE NEUROEDUACIÓN

ESTRATEGIAS QUE SIRVEN COMO GUÍA PARA PADRES Y DOCENTES.

NUEROEDUCACIÓN

La neuroeducación es la disciplina que estudia el funcionamiento del cerebro durante el proceso de enseñanza-aprendizaje: analiza el desarrollo del cerebro humano y su reacción a los estímulos, que posteriormente se transforman en conocimientos.

ESTRATEGIAS DE NEUROEDUCACIÓN PARA MAESTROS Y NIÑOS:

• COMETA DE AMISTAD (6-10 años)

Objetivo: 

Identificar las características que apreciamos más en nuestros amigos, valorar la amistad y tener interés por mejorarla.

Procedimiento: 

Construye una cometa con cartulina y una cinta blanca de aproximadamente un metro. En esta cinta los niños escriben las cualidades que creen que tienen sus buenos amigos. 

Materiales: 

💥Cartulinas

💥Reglas

💥Cinta blanca

💥Rotuladores

💥Lápiz

💥Pizarra

Tiempo:  

50 minutos. 

Resultado: 

Se logró evidenciar en los niños un efectivo trabajo en equipo, una conexión más fuerte entre ellos siendo muy productivo para su amistad.

• EL DOCTOR NOS VISITA (4-8 años)

Objetivos:

Motivar a los alumnos a realizar diferentes actividades y deportes.

Procedimiento: 

Para promover la salud de los pulmones, crea un plan de ejercicios para los niños. Los doctores recomiendan que las personas se ejerciten por lo menos tres o cuatro veces a la semana.

Elige diferentes actividades aeróbicas y cardiovasculares, tales como saltar la cuerda, futbol, o bailar. Recuerda a los niños que el ejercicio ayuda a los pulmones a ser más fuertes, por lo que realizan mejor su trabajo.

Materiales:

💥Cuerda

💥Pelota

💥Ula Ula

Tiempo:  

20 minutos.

Resultados: Se observó la diversión y alegría en el rostro de los infantes al jugar a base de ejercicios lo cual ayudó a fortalecer y ejercitar su cuerpo

• ACTIVIDADES DE RESPIRACIÓN (4-6 años) 

Objetivo:

Reconocer las partes del sistema respiratorio.

Ilustrar el funcionamiento de los pulmones.

Diseñar una rutina de ejercicios o una rutina de respiración para conocer y fortalecer el sistema respiratorio.

Procedimiento: 

El niño puede inhalar, mantener la respiración durante tres segundos y luego exhalar. 

El niño también puede inhalar, exhalar y luego esperar tres segundos antes de inhalar de nuevo.

Pueden practicar tambien inflando un globo, esto ayudará al niño a mantener por mas tiempo su respiración. 

Materiales:

💥Globos

💥Imagenes 

 Tiempo:  

25 minutos.

Resultados: 

Se observó entusiasmo y curiosidad en los niños al querer poner en práctica la contención y expulsión de aire.

ESTRATEGIAS DE NEUROEDUCACIÓN PARA PADRES E HIJOS:

• GATO PEREZOSO (4-8 años)

Objetivo: 

Relajar la tensión de los brazos y hombros mediante un ejercicio para liberar la tensión muscular.

Procedimiento:

Esta vez somos un gato perezoso y nos vamos a estirar porque tenemos mucha pereza.

Vamos a realizar este ejercicio de pie, pedir al niño que estire sus brazos frente a él lo más que pueda, ahora los va a estirar arriba de su cabeza y con fuerza los va a llevar a los bazos hacia a tras

Otra vez, vamos a estirar los brazos otra vez más, más fuerte. Este gatito tiene mucha fuerza. Perfecto. De nuevo los dejas caer a los lados. Muy bien.

¿Notas cómo están más relajados los hombros? (El ejercicio de repite tres veces).

Materiales:

💥Creatividad

Tiempo:

30 minutos.

Resultados: 

Se evidencio en los niños la capacidad de aprendizaje que tienen a través de la observación y la repetición de ejercicios, esto permitió que se sintieran cómodos, libres y relajados

• LA TORTUGA SE ESCONDE (4-6 años)
  

Objetivo: 

Relajar los músculos del cuello y los hombros, mediante un ejercicio de relajación para liberar tensión.

Procedimiento:

Esta actividad se puede realizar a través de la narración de un cuento sobe una tortuga que se esconce en su caparazón.

Esta tortuga está sentada en una roca cuando de repente empieza a llover, vamos a escondernos en nuestro caparazón levantando los hombros hacia las orejas, con la cabeza entre los hombros, bien escondidas

Vamos a sentir como la tensión en los hombros desaparece y nuestro cuello se va a relajar (el ejercicio se repite tres veces con la ayuda de un adulto).

Materiales:

💥Un cuento

Tiempo:

30 minutos.

Resultados: 

Los niños fortalecieron su creatividad e imaginación al realizar ejercicios a base del juego con la ayuda de su madre, se observó la diversión que hubo entre ellos, lo cual consolido en ese momento los lazos afectivos entre madre e hijos.

• ESTRELLA (4-10 años)

Objetivo: 

Potenciar las habilidades motrices mediante la práctica de ejercicios posturales para reforzar el equilibrio en los niños y niñas.

Procedimiento:

Ponte de pie y estira la espalda. Luego separa los pies y levanta los brazos como formando una V.

Inclínate hacia un lado, mantén la posición y sube.

Por ultimo Repite hacia el otro lado

Materiales:

💥Aire libre

💥Ropa Deportiva 

Tiempo:

15 minutos.

Resultados: La realización de estos ejercicios ayudo a los niños a tener una mejor postura y firmeza en su cuerpo.